Att skapa journalistik i skarpt läge påverkar ungas förtroendet för medier positivt och hjälper dem att vidga synen på det journalistiska hantverket. Det visar den pilotstudie som följt ungdomar i Sydsvenskans traineeprogram. Forskarna från Linnéuniversitetet sammanfattar resultaten i en färsk Medier & demokrati-rapport.
Forskarna Kristoffer Holt, Åsa Nylander och Emelie Kempe från Linnéuniversitetet.
“Genom att följa och analysera konkreta innovationssatsningar skapas kunskap som är relevant både för journalistikens utveckling och för demokratins långsiktiga villkor.”
ur rapporten
Förra våren startade Sydsvenskan en satsning på en ungredaktion, i form av ett traineeprogram, där sju ungdomar mellan 18 och 22 år rekryterades för att arbeta 10-20 procent för tidningen. Ungdomarna rekryterades för att de var just unga och för att deras bakgrunder bättre skulle spegla hur befolkningen i Malmö och Lund faktiskt ser ut. Syftet från Sydsvenskans sida var att bredda perspektiven på tidningens redaktioner och öka möjligheten att nå nya målgrupper.
Satsningen har blivit mycket lyckad och bidragit positivt till Sydsvenskans innehåll. Satsningen har också nominerats till Tidningsutgivarnas pris Årets dagstidning i kategorin Årets innovation, med följande motivation:
"I en stad där hälften är under 35 och lika många har en migrantbakgrund är det en utmaning för en dagstidning att hålla sig relevant och hitta nya läsargrupper. Genom projektet ”Ungredaktionen” – ett traineeprogram där några utvalda 18–21-åringar levererade såväl grävande reportage som reels – lyckades Sydsvenskan med det. Fint initiativ och ännu finare resultat!"
Under hösten har forskarna Kristoffer Holt, Åsa Nylander och Emelie Kempe från Linnéuniversitetet följt satsningen i en pilotstudie. Pilotstudien är ett Medier & demokrati-projekt där den grundläggande frågeställningen har varit hur ungdomarnas perspektiv på, och förtroende för, journalistiken förändras i och med deras deltagande i programmet. I en färsk Medier & demokrati-rapport sammanfattar forskarna nu ett tydligt resultat:
“När journalistik möts genom deltagande snarare än enbart konsumtion fördjupas förståelsen för journalistikens roll, begränsningar och ansvar.”, skriver forskarna i rapporten.
Att ungdomar får jobba som journalister och lära sig om arbetet som ligger bakom varje artikel – kontaktskapande, väntan, avvägningar och etiska ställningstaganden – förändrar deras sätt att se på journalistik från en färdig produkt till en process som kräver mycket arbete och många svåra ställningstaganden.
Rapporten visar hur journalistik kan förstås som en praktik som måste erfaras för att fullt ut begripas, och hur tillgången till redaktionella miljöer kan påverka både synen på yrket och relationen till nyhetsmedier.
ur rapporten
Några lärdomar ur rapporten:
Pilotstudien har finansierats av Hamrin Foundation. Medier & demokrati samverkar med kunskapsspridning. Forskarna bakom studien skriver i rapporten att pilotstudien är ett bra exempel på hur forskning och bransch kan samverka kring gemensamma framtidsfrågor.